Игры по краеведению для дошкольников

Потенциал художественной литературы в процессе формирования культуры поведения дошкольников. Краеведческая направленность в работе с младшими школьниками в условиях внеурочной деятельности. Дидактическая игра по краеведению как средство формирования знаний об окружающем мире.

Интерактивные краеведческие игры по ознакомлению старших дошкольников с родным городом.

Работая в детском саду, особое внимание при работе с детьми, уделяю воспитанию бережного отношения к природе, формированию умения соблюдать элементарные правила поведения при взаимодействии с природой; развитию познавательного интереса к миру природы; формирование умений и навыков наблюдений за природными объектами и явлениями; эстетического отношения к окружающему миру. Краеведение в нашем дошкольном учреждении является одним из источников обогащения детей знаниями о родном крае, воспитания любви к природе Новосибирской области и формирования нравственных качеств. Оно раскрывает связи родного города с Родиной. Краеведение является важным педагогическим средством, которое способствует вовлечению дошкольников в художественное творчество, расширяет возможности распространения знаний об искусстве родного края, об особенностях его современной жизни. Цель краеведения в дошкольном учреждении — воспитание нравственного гражданина, патриота малой родины, любящего и знающего свой край, город, село и его природу.

Гостищево» Белгородская область Яковлевский район. Игра — это эмоциональная деятельность и эффективность обучения в большой степени зависит от эмоционального отношения ребенка к взрослому, который обучает; к заданию которое он дает. Несомненно, включение элементов развивающей игры, а в процессе формирования у детей представления о краеведении, создаёт эмоциональный фон, который может обеспечить более эффективный результат усвоения знаний. Особое место в дошкольном возрасте занимает игра, в которой моделируются ситуации реальной жизни, отрабатывают те или иные решения. Играя, малыш знакомится с окружающим миром, легче и охотнее учиться новому.

Николаева З. N2 Краеведения, является одним из средств воспитания гражданственности, патриотизма, формирования у дошкольников основ краеведческой культуры и способствует формированию высоких моральных качеств, таких как бережное отношение к природе, любовь к Родине, патриотизм, чувство гордости за свою Родину. Эта мысль прослеживается, как одна из главных задач нашего детского сада — воспитывать уважение к историческому прошлому нашей страны, любовь к Родине, начиная с малой родины.